Телефон

+7 (495) 629-42-70; +7 (495) 629-48-55;
Моб.: +7 (916) 812-21-73

Проект «Пробуждение» 3

Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 16
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 16 Как не попадать в повторяющиеся ситуации? Причины бессознательной жизни человека. Самость и идентификация. Персона. Мужчина и женщина. Что такое архетипы, и какие они бывают? Как они могут в помочь в решении повседневных задачах – как на работе, так и в личной сфере. Как научиться самостоятельно управлять собой? Убираем причины страха и невроза. Почему у человека жизнь соткана из страданий? Как перестать страдать и изменить отношение к происходящему? Разрушение себя или созидание? Выбор человека. Роли, которые человек отыгрывает. С чего начать их менять? Внутренний камертон. Как его настраивать в верное русло?
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 15
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 15 У человека есть выбор - "я попал" или "я нахожусь". Как выйти из прошлого и начать воплощать свой собственный сценарий? Как развивается любая ситуация? Умение разворачивать ситуацию в нужное русло. Сбор нужных фрагментов и фокусировка на задаче. Убираем чужие запреты и постоянное обесценивание себя. С чего начинается управление своим подсознанием? Человек имеет свойства. Как наработать свойства четырёх стихий? Где и в чём себя нужно разморозить? Где зажечь? Где стать потоком? А где стать лёгким, как воздух? Ключи к самодостаточности. Эго и персона. Что это? Чем их нужно заменить? Тень человека, его сопротивление. С чего начать его трансформировать? Отношения между мужчиной и женщиной. Почему не получается? Идём к себе настоящему. С чего начинается исполнение своего желания? Об этих ключевых и других моментах говорилось на занятии 15 проекта ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 14
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 14 Как соединить в себе две противоположности? Что это? Как научиться управлять обстоятельствами и уметь их создавать? У человека есть определённые персонажи, которым ему нужно научиться играть и ощущать. Это как платья или костюмы, которые помогают соответствовать определённому положению дел. Что это за роли? Каково их наполнение и свойства? Что нужно про них знать? Как с ними работать? С чего начинается взгляд сверху, роль наблюдателя и уравновешенный ум? Наш самый главный тормоз – это прошлый опыт, прошлые модели поведения. Как это изменить? Успех человека – это тоже целая система. Когда мы учимся в ней разбираться и собираем её по фрагментам, мы постигаем тот самый «секрет» успеха. Это умение управлять силой, скоростью, обладать силой роли и иметь свой собственный сценарий. С чего начать делать первые шаги? Об этих важных деталях и других моментах говорилось на занятии 14 проекта ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 13
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 13 Что такое карма? Почему мы не можем найти выход из ситуации и её решение? Как человек попадает в цикл повторяющихся событий? Механизм формирования обиды и взросления. Снимаем с себя чужие запреты. Классификация запретов. Почему у человека мало энергии? Кто им «подпитывается» и заставляет что-то делать, исполнять чужие желания? Как формируется зависимость от другого? Умение убирать зависимость и предотвращать последствия. Ложные цели. Умение различать собственные цели и навязанные. Разблокировка своих истинных желаний. Почему человек отказывается от самого себя? С чего начать возвращение к себе? Об этих важных и других моментах шла речь на занятии 13 проекта ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 12
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 12 Карма. Что это такое? Механизм кармы. Как она работает? Что такое положительная карма? Что такое значение и отношение? Как определить повторяющиеся события в своей жизни и выйти из этого круга? С чего закрываются нерешенные задачи? Законы кармы. Каждая его характеристика и распаковка. Слабые места у человека. Чужие роли. Принцип выработки сопротивления. Почему человек, который не меняется и не учится, переповторяет своё прошлое в будущем? Механизм изменения. Манипуляции и её виды. Как человеком манипулируют? Механизм выхода из них. Структура взрослого человека. С чем человек не может справиться? Работаем с причиной. Работа с кинопамятью человека. Об этих важнейших и других моментах велась речь на занятии 12 проекта ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 11
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 11 Наше состояние. Мы не придаем ему значение, так как считаем, что оно как-то само через время наладится. Обычно мы искусственно поднимаем его с помощью кафе, развлечений, азарта. От чего зависит наше состояние? Состояние и настроение – это разные вещи. Почему мы так подвержены чужому влиянию? Как взять своё состояние и эмоциональный фон в своё управление? Механизм формирования обиды и выхода из него. Причины обид, боли и других тяжелых эмоций. Почему люди носят маски и надевают чужие модели поведения? Принцип снятия чужих копий и масок. Как человек переповторяет чужую жизнь до деталей - от болезней до страхов? С чего начать выход на собственный путь? Поднимаемся к свету и созиданию из тьмы и страха. Идём к становлению взрослой уравновешенной самодостаточной личности. Об этих важных и других моментах говорилось на занятии 11 ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 10
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 10 Анализ своей жизни. Исполнение истинных желаний или навязанных. Чей путь человек проживает? Причины внутренней агрессии. Как её преобразовывать в созидательную силу, которая вынесет человека из любого болота? Что на самом деле происходит в жизни человека? Самообман и выход из него. Механизм сопротивления. Как его убирать? Форма ожидания и обессиливания себя. Меняем мышление и отношение к происходящему. Как человек начинает приспосабливаться и обретать форму жизни животного? Что нужно изменить, чтобы стать на путь личности? Кто такая личность? Какими качествами и навыками она обладает? Почему возникают препятствия на пути? Что с ними делать? Мысли, слова и поступки. Как их совместить в единое целое? Кто такой целостный человек, как им стать? Собственная система ценностей и чужая. Что выбираем? Об этих и других ключевых моментах шла речь на занятии № 10 проекта ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 9
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 9 Что такое желание на каждом из этажей? Навязанные, ложные желания. Категории желания. Почему человек так убого живёт? С чего начать снимать чужую форму жизни? Мы всегда являемся чьим-то чужим следствием. Как это изменить? Почему у человека мало что получается в жизни? Что ему мешает? Какие есть внутренние препятствия? Каким способом человек становится разрушителем, а не созидателем? Что нужно исправить? Механизм умения различать свои и чужие желания. Куда тратятся жизненные силы? Принципы целеполагания. На что нужно обратить внимание? Чему научиться? Умение справляться со скоростью идущих событий, временем и эмоциями. Об этом и многом другом говорилось на занятии № 9 проекта «ПРОБУЖДЕНИЕ 3».
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 8
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 8 Представим образ сознания как парашют. У кого-то оно закрыто, у кого-то открыто. Как раскрыть свой «парашют» под названием «сознание»? Путь к осознанности и целостной личности. Инструктаж самого себя. С чего начать выходить из своей коробочки и перестать жить на автомате? Почему у человека начинаются неприятности? Реакции человека. Внутренний импульс человека. Управление образом мыслей. Умение слышать скорость. Что это такое? Выходим из иллюзорного и фантазийного мира. Умение жить в настоящем, не убегая в прошлое и не беспокоясь о будущем. Убираем из жизни хаос желаний. Выстраиваем структуру жизни. Чей сценарий жизни человек проживает? Свой или чужой? Об этих и других важнейших моментах говорилось в занятии 8 ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 7
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 7 Основное препятствие в жизни человека. Роль ребёнка и роль взрослого. Признаки. Отличия. Как отследить, в какой роли находится человек? Принципы различия. Как психологически повзрослеть? Механизм зарождения чувства вины. Почему у кого-то получается, у другого нет? Воля человека. Как она развивается и нарабатывается? Ключи к достижению желаемого. Как выйти из внутреннего конфликта и бесконечного сопротивления? Принцип управления собой. Что мешает? Что не получается? Выходим из внутреннего замота. Что человек не замечает в своей жизни? Фундамент взрослой личности. Как формируется внутренний стержень? Об этих важных и других аспектах велась речь на занятии № 7 проекта ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 6
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 6 Почему человеку больно? Почему человеку страшно? Палка о двух концах. Как пробить импульс? То предназначение, ту силу, которая есть в каждом из нас, но напрочь забита чужими убеждениями и запретами. Почему человек не различает, что происходит? Как убирать чужие очки с глаз? Человек постоянно разделяет. «Плохо», «хорошо», даёт сильную оценку происходящему. Как перестать эмоционировать? Почему человек придает значение и теряет силы? Перестаём себя самостоятельно разделять и обессиливать. Желание и намерение. В чём разница? Как их соединять, чтобы получать результат, а не поражение? Искусство работы с нашей памятью и сознанием. Умение решать задачи спокойно и безэмоционально в разных сферах жизни. Об этих и других важных моментах говорилось на занятии 6 проекта ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 5
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 5 Что такое успех на самом деле? Почему каждый из нас идёт к своему «успеху»? Почему все хотят стать успешными, но мало кто достигает этого? Коль человек научился тому, что умеет ( боится, переживает, обижается), то и другим навыкам он тоже может научиться. Для каждого успех – понятие своё. Есть два формата желания. Это созидать и разрушать. Всё просто. Что такое намерение человека? Каким оно бывает? Как и почему человек изящно перекладывает ответственность за свою жизнь? Реакции человека. Эмоциональная наркомания. В чём залог успеха? Как развивается вера в собственные силы? Что нужно знать, чтобы выстроить новую альтернативную модель поведения? Упражнения. Жизнь в голове никогда не даст результата в действительности. Как изменить свои убеждения? Об этих и других моментах говорилось на занятии 5 ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 4
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 4 Кто такой управленец своей жизни? Как взрастить умение справляться с задачами, управлять собой, своими эмоциями и временем? Перестаём угождать и нравиться. Как человек позволяет другим управлять собой, даже не осознавая этого? Принцип попадания человека в зависимость. От чужого мнения и прочего. Что такое образование на самом деле? Как научиться справляться со своей жизнью самостоятельно? Умение классифицировать ситуации в собственной жизни. Или человек управляет своей жизнью, учиться делать это, или его жизнь всегда будет подчинена чужим правилам. Способность обучаться. Умение различать истинные замыслы людей. Как пример, люди с улыбкой на лице принуждают делать то, что выгодно им или наоборот, хотят вызвать на конфликт. Что делать в таких случаях? Становимся управленцем собственной жизни. Об этом и многом другом говорилось на занятии 4 ПРОБУЖДЕНИЕ 3.
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 3
Проект ПРОБУЖДЕНИЕ 3. Занятие № 3 Управление вниманием. Почему человек никак не может достигнуть того, что бы он хотел? Где те самые препятствия, о которые он постоянно спотыкается? Почему мы не хотим смотреть и разбираться, что происходит на самом деле? Механизм соединения настоящего и будущего. Как выходить из бега по кругу? Что может делать человек для своего поражения? Как перестать жить в напряжения? Учимся видеть последствия. Причины сопротивления. Как поднимать собственную энергетику? Почему происходит зависание, и человек сдаётся? Что нужно знать, чтобы проходить ступени к новому положению дел максимально без сопротивления? Перестаём самостоятельно загонять себя в плен. Об этих и других важных моментах говорилось на занятии 3 ПРОБУЖДЕНИЕ 3.

Мы запустили 3 ступень проекта психолога Ирины Лебедь "ПРОБУЖДЕНИЕ 3". Он рассчитан на один год. Занятия с группой проходят каждую неделю в Москве.

На проекте мы:

  • учимся управлять своим временем, собой, вниманием и эмоциями, восстанавливаем способности выстраивать собственный сценарий жизни;
  • создаём и наполняем новые эффективные модели поведения верными навыками и способностями; понимаем, что происходит в нашей жизни и знаем, как с этим управиться;
  • становимся целостными, успешными, эффективными и перспективными.

На этой странице мы выкладываем видеофрагменты занятий. Пробуждаемся! В наше непростое время Вы будете кардинально отличаться от всех остальных, что даст Вам огромное количество преимуществ.

Связаться с нами
Введите ваши данные и мы свяжемся с вами в течении 30 минут.
×